Travaux : poursuite de la métamorphose

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Catégorie : Vie de l'Institution

Publication : vendredi 30 October 2015 21:38

Écrit par Christine DIERS

Il est temps de reprendre contact après une rentrée scolaire placée sous le signe du changement à Saint Jude.
Mr Vincent Delerue, directeur, a pris les rênes d’un établissement qui poursuit une métamorphose amorcée par ses prédécesseurs.

Après le Printemps de Saint Jude, lancé par Mr Michel Andrieux pour rénover les bâtiments, l’ouverture à l’International et la poursuite de la modernisation, initiées par Mr Nicolas Carlier, voici venu le 3ème temps du chantier.
La photo donne un aperçu de la nouvelle entrée située rue Lamartine.
Comme vous le voyez, la finition reste à faire.
Venez découvrir l’ensemble de cette réalisation au cours de la journée PORTES OUVERTES qui aura lieu le samedi matin 23 janvier 2016.
 
Notez dès à présent cette date car, comme on vous l’avait annoncé il y a quelques mois, cette journée P.O. sera l’occasion, pour les Anciens de Saint Jude, de se retrouver.
Vous recevrez ultérieurement le programme détaillé  de cette journée qui vous permettra donc de découvrir le nouveau hall d’entrée et les bureaux rénovés du Rez-de-Chaussée.
Nous avons eu une pensée pour Béatrice Hosdez qui aurait sûrement apprécié ces nouvelles conditions de travail.
 
Dans l’immédiat, la cérémonie de remise des diplômes du Baccalauréat , avec attribution de récompenses par les Anciens aux majors de promotions, aura lieu samedi 10 octobre.
Il se murmure que Mr Carlier accompagnera l’un de ses enfants à cette occasion....

Des élèves à la découverte de leurs talents respectifs

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Catégorie : Vie de l'Institution

Publication : mercredi 28 October 2015 21:02

Écrit par La Voix du Nord

Dans le cadre d’un projet initié depuis deux ans et mobilisant l’institut Nicolas-Barré et l’institution Saint-Jude (lycée, collège et école Sainte-Colombe), s’est déroulée la Matinée des talents. Vingt-trois écoliers se sont rendus dans lycées et collège pour y faire découvrir leurs talents de musiciens, chanteurs, magiciens, acrobates ou encore danseurs, constructeurs et cuisiniers. Une quinzaine de lycéens sont allés faire de même à l’école.

L’objectif du groupe de travail Réseau oral composé de sept enseignants volontaires (Samuel Canonne, Catherine Dupont, Ann-Mariel Desbonnet, Isabelle Geloen, Nathalie Marette, Philippe Grevet et Odile Philippe) est en effet d’encourager et de faciliter l’expression orale en public mais aussi de tisser toujours plus de liens entre les élèves des établissements concernés, voire d’éveiller les plus jeunes aux possibles orientations de leur scolarité (enseignement général ou professionnel…)

à Saint-Jude, les mots contre les maux

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Catégorie : Vie de l'Institution

Publication : mercredi 28 October 2015 20:47

Écrit par La Voix du Nord

Marianne Morel, professeur de français du collège Saint-Jude organise, en collaboration avec le Rotary club de Croix-Wasquehal, une dictée solidaire au profit des associations Clowns de l’espoir et Choisir l’espoir.

Cette action menée depuis cinq ans dans l’établissement scolaire armentiérois réunit, au fil des années, de plus en plus de participants. Désormais ce sont les collégiens, les CM2, les BTS, les professeurs, le personnel mais aussi les parents d’élèves qui se lancent dans cet exercice d’orthographe pour venir en aide aux enfants malades.

La somme versée pour l’inscription par les trois cent quinze participants a permis de récolter 1 508 euros soit onze fois plus que lors de la première édition. Celui qui réussira à éviter le mieux les pièges de la langue française remportera un jeu de scrabble et des places de cinéma. Si, mardi soir, les élèves de CM2 et de sixième accompagnés de leurs parents ont rendu leur copie, ce jeudi, place aux autres collégiens. Cette initiative solidaire est menée dans vingt-sept établissements de la région.

St Jude veut développer les échanges européens et l’autonomie de ses élèves

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Catégorie : Vie de l'Institution

Publication : mardi 20 October 2015 21:22

Écrit par La Voix du Nord - 15 février 2014 - P.L

L’institution Saint-Jude ouvrait ses portes aux familles le samedi 8 février 2014. Pour cette demi-journée de découverte, les familles se sont présentées en nombre : cours, salles et couloirs n’ont pas désempli de la matinée. "Outre les renseignements pratiques (tarification, programmes), les familles ont notamment pu rencontrer les professeurs de chaque classe et l’association des anciens élèves. Comme le rappelait Nicolas Carlier, chef d’établissement, Saint-Jude se renouvelle en permanence : les deux cours intérieures ont par exemple été entièrement refaites afin d’ajouter de la verdure au cadre de vie (l’une est terminée, la seconde le sera dans le courant de l’année), et « près de 80 % de l’établissement est accessible aux personnes en situation de handicap ».

	Nicolas Carlier, chef d'établissement, et des élèves ayant participé à un programme d'échanges.
	Lao, robot entièrement construit et programmé par des élèves de première et terminale, est un peu devenu la mascotte de la journée.

Les installations ayant le plus impressionné les visiteurs étaient sans doute celles des classes de sciences de l’ingénieur (enseignement d’exploration) où un robot, qui s’appelle Lao, entièrement construit et programmé par des élèves de première et terminale, est un peu devenu la mascotte de la journée ! Capable de se déplacer et de parler, Lao, en véritable hôte, pouvait se présenter lui-même et dévoiler l’institution Saint-Jude.

Plus de partenariats avec l’étranger
 
Thomas, venu visiter en famille l’établissement pour faire son choix pour l’an prochain, a été séduit par cet enseignement d’exploration. Farrah, de son côté, a préféré le programme des cours de méthodes et pratiques scientifiques qui s’organisent notamment autour du thème de l’investigation policière. « C’est original, ça donne envie de s’impliquer dans les sciences », notait la jeune fille.

Autres volets mis en avant par Nicolas Carlier : l’ouverture à l’international et les échanges européens. Le chef d’établissement entend développer les « partenariats avec des collèges et lycées étrangers, stages et voyages de découverte ». Un stand était d’ailleurs tenu par quatre élèves ayant passé plusieurs mois en Espagne et en Slovaquie. « Vivre et étudier dans un pays étranger nous a fait gagné énormément en autonomie et en maturité », assuraient les adolescentes."